Пе­ред тем как на­чать изу­чение кур­са вы долж­ны иметь ус­та­нов­ленную, на сер­вер, вер­сию Jo­om­la! 2.5 или вы­ше.

Jo­om­la! 2.5 пост­ро­ена с ис­поль­зо­вани­ем трех раз­личных при­ложе­ний:

• ins­tal­la­ti­on (ис­поль­зу­ет­ся для ус­та­нов­ки Jo­om­la!)
• ad­mi­nist­ra­tor (ис­поль­зу­ет­ся для уп­равле­ния кон­тентом)
• pub­lic (ис­поль­зу­ет­ся для отоб­ра­жения кон­тента по­сети­телю)

При­ложе­ние ins­tal­la­ti­on ис­поль­зу­ет­ся один раз, толь­ко при ус­та­нов­ке Jo­om­la!.
При­ложе­ния ad­mi­nist­ra­tor и pub­lic ис­поль­зу­ют­ся при по­мощи ком­по­нен­тов. Каж­дый ком­по­нент сос­то­ит из двух час­тей:

• пер­вая на­ходит­ся в ка­тало­ге com­po­nents (ис­поль­зу­ет­ся для отоб­ра­жения ком­по­нен­та во Fron­tend или ин­терфей­се поль­зо­вате­ля)
• вто­рая на­ходит­ся в ка­тало­ге ad­mi­nist­ra­tor/com­po­nents (ис­поль­зу­ет­ся для уп­равле­ния ком­по­нен­том из Bac­kend или ин­терфей­са ад­ми­нист­ра­тора)

и на­зыва­ют­ся они com_com­po­nent­na­me/com­po­nent­na­me.php.

Со­дер­жа­ние кур­са "Соз­да­ние Mo­del-Vi­ew-Cont­rol­ler (MVC) ком­по­нен­та для Jo­om­la!2.5":

• Соз­да­ние прос­то­го ком­по­нен­та При­вет МИР!
• Соз­да­ние ви­да для ин­терфей­са поль­зо­вате­ля
• Соз­да­ние ме­ню для ин­терфей­са поль­зо­вате­ля
• Соз­да­ние мо­дели для ин­терфей­са поль­зо­вате­ля
• До­бав­ле­ние па­рамет­ров в ме­ню
• Ис­поль­зо­вание ба­зы дан­ных
• Соз­да­ние ин­терфей­са ад­ми­нист­ра­тора
• Язы­ковые фай­лы ком­по­нен­та
• Соз­да­ние па­нели уп­равле­ния
• Нем­ножко при­ук­ра­сим ин­терфейс ад­ми­нист­ра­тора
• Про­вер­ка фор­мы
• Под­держ­ка ка­тего­рий
• Кон­фи­гура­ция ком­по­нен­та
• До­бав­ле­ние ACL (Ac­cess Cont­rol List) или конт­роль дос­ту­па. Часть 1
• До­бав­ле­ние ACL (Ac­cess Cont­rol List) или конт­роль дос­ту­па. Часть 2
• До­бав­ле­ние ACL (Ac­cess Cont­rol List) или конт­роль дос­ту­па. Часть 3
• До­бав­ле­ние ACL (Ac­cess Cont­rol List) или конт­роль дос­ту­па. Часть 4
• Соз­да­ние фай­ла сце­нария ус­та­нов­ки/уда­ления/об­новле­ния
• Сер­вер об­новле­ний
• При­мер функ­ции об­новле­ния